.png)
أظهرت نتائج الدراسة الدولية TIMSS2019 التي أشرفت عليها ونفذتها الجمعية الدولية لتقييم التحصيل التربوي IEA تحسناً واضحاً في أداء طلبة دولة الإمارات بشكل مُطرد، وذلك من خلال تقدم أداء طلبة الصفين الرابع والثامن في مادتي العلوم والرياضيات، منذ المشاركة الأولى لدولة الإمارات في دراسة الاتجاهات الدولية في الرياضيات والعلوم TIMSS في عام 2011.
#TIMSS2019
The results of 2019 TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) from the IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement) have clearly shown a steady improvement in the performance of students in the UAE. These results reflect the improved progress made by grade four and grade eight students in science and mathematics since the UAE's first participation in TIMSS in 2011.
وشارك في الدراسة 48 ألفاً و168 طالباً وطالبة، ينتسبون إلى نحو 700 مدرسة حكومية وخاصة على مستوى دولة الإمارات العربية المتحدة، وتعد مشاركة الدولة الأكبر على مستوى جميع الدول المشاركة في الدراسة الدولية، حيث حرصت وزارة التربية والتعليم على إشراك جميع المدارس الحكومية في الدراسة، وذلك وفق توجيهات مجلس التعليم والموارد البشرية.
#TIMSS2019
Over 48 thousand students from about 700 public and private schools across the United Arab Emirates participated in the 2019 study. Under the directive of the Education and Human Resources Council, the Ministry of Education was determined to involve all public schools in this international study. When compared to all other countries taking part, the number of UAE’s students who participated was the largest in the world.
كما كشفت الدراسة عن إحراز طلبتنا تحسناً لافتاً في النتائج الخاصة بالدراسة الدولية TIMSS2019 مقارنة بالدراسةTIMSS 2015 ، حيث تقدم طلبة الصف الرابع في مادة الرياضيات 29 درجة، وفي مادة العلوم 22 درجة، أما بالنسبة لطلبة الصف الثامن، فقد حققوا تطورا في مادة الرياضيات بواقع 8 درجات، بينما حصل انخفاض طفيف في مادة العلوم بواقع 4 درجات.
#TIMSS2019
The results of the TIMSS 2019 study also revealed that our students, particularly our younger grade four students, made remarkable improvements when compared to the TIMSS 2015 results. For example, the fourth-grade students advanced 29 points in mathematics, and 22 points in science. Eighth-grade students improved in mathematics by 8 points, with a slight decrease of 4 points in science.
تعد الدراسة الدولية TIMSS2019 دراسة عالمية دورية تجرى على مستوى الدول، لدراسة التوجهات العالمية في العلوم والرياضيات وتسمى (TIMSS) بحيث يتم في هذه الدراسة أداء اختبارات عالمية على عينة من طلاب وطالبات الصفين الرابع والثامن في الدول المشاركة في مادتي العلوم والرياضيات, وبناءً على نتائجها يتم تقييم النظام التعليمي في الدول المشاركة.
TIMSS, carried out under the supervision of IEA, is a periodic international study which requires a sample of students from the countries taking part to complete mathematical and scientific tests. Based on the TIMSS results, the educational system in the participating countries are evaluated.
للإستعداد للفصل الثاني المرجو الضغط هنا