نصائح بخصوص مادة علم النفس التربوي (سيكولوجيا التربية) التوجيه والتخطيط التربوي

السلام عليكم زوارنا الكرام نقدم لكم نماذج امتحانات ولوج مركز التوجيه والتخطيط التربوي للسنوات الماضية بعضها مرفق بالتصحيح .

نماذج مباراة التوجيه و التخطيط 

....... علم النفس التربوي (سيكولوجيا التربية) ........

- يمكن التطرق في موضوع الامتحان لكل ما له علاقة بالتربية والتلميذ (الطفل) في علاقتها بعلم النفس والمدرسة.

- أهم النقط والمحاور التي أدرجت في الامتحانات السابقة:

* الظواهر الشاذة كتناول المخدرات والعنف.

* التربية و القيم لدى المتعلمين.

- نقط ومحاور يحتمل إدراجها في مواضيع المادة مستقبلا:

* الغش في الامتحانات والغش المدرسي عموما.

* الغياب المدرسي.

* التربية و الأخلاق والقيم.

* الدور الأسرة والمدرسة في تربية الأبناء.

- يتضمن موضوع الامتحان وضعية - مشكلة مستقاة من الوسط المدرسي أو نصا مقتبسا من كتاب أو مقالات، مرفوقا بثلاثة أسئلة غالبا.

* إستخراج الإشكالية التي يعالجها النص أو الوضعية.

* التعبير عن الموقف الذي يؤيده المترشح من بين المواقف التي تتضمنها الوضعية المشكلة مع تبريره.

* عرض أدوار المتدخلين في معالجة المشكلة التي يعالجها النص من مدير، حارس عام، مدرسين، آباء و مستشار التوجيه المدرسي ... .

- تتم الإجابة عن أسئلة الامتحان على شكل موضوع مقالي أو على شكل أجوبة مستقلة عن بعضها البعض حسب ماهو مطلوب، وفي حالة وجود لبس يمكن طلب توضيح من منسق الامتحان أو المشرف عليه.

- يجب قراءة موضوع الامتحان جيدا وتحديد الأفكار الكبرى التي سيتم تناولها بالتحليل، ويستحسن إنجاز مسودة (وسخ) لترتيب المعلومات قبل تدوينها على ورقة التحرير تجنبا للأخطاء وتكرار بعض المصطلحات في التحرير ولتجنب استعمال القلم المبيض بكثرة.

- ينبغي الانتباه باستمرار للغلاف الزمني وتحرير الأجوبة بخط مقروء.

 وفقنا و وفقكم الله لما يحبه و يرضاه
لا تنسونا بدعوة صالحة

للمزيد يمكنك تتبع الرابط أسفله :

هنا 

تعديل المقال